Армянское зодчество - часть 1
Семестр | Регистрация | Занятия |
---|---|---|
Зима 2021 | 27 ноября (пятница) – 20 декабря (воскресенье) 2020 | 11 января (понедельник) – 16 марта (вторник) |
Весна 2021 | 12 марта (пятница) – 28 марта (воскресенье) | 12 апреля (понедельник) – 15 июня (вторник) |
Лето 2021 | 11 июня (пятница) – 27 июня (воскресенье) | 19 июля (понедельник) – 21 сентября (вторник) |
Осень 2021 | 17 сентября (пятница) – 03 октября (воскресенье) | 11 октября (понедельник) –14 декабря (вторник) |
ПОЧАСОВОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ НЕОБХОДИМОГО УЧАСТИЯ (ЧАСЫ/НЕДЕЛИ)
Аудио – визуальные и текстовые ресурсы | 1 - 2 часа |
Обсуждения индивидуальных и совместных занятий | 2 - 3 часа |
Опросы, задания, совместные занятия | 1 - 2 часа |
Еженедельные предполагаемые обязательства (общее количество часов) | 4 - 7 часов |
- Обмениваться корреспонденцией со своими однокурсниками и участвовать в по Skype-у в обсуждениях, форумах, чатах, аудио/видео конференциях.
- Просматривать и обсуждать онлайн и текстовые материалы.
- Работать индивидуально, употребляя спектр онлайн инструментов.
Армянское зодчество является неотъемлемой частью мировой архитектуры не только своими архитектурными памятниками, но и многовековым вкладом в ее развитие.Первая часть представляет краткое описание армянского зодчества исторического и досоветского периода.
Курс доступен для широкой аудитории. Особое внимание уделено архитектурным деталям, проблеме декоративного искусства и оформления. Основная теория курса основана на исследованиях Тороса Тораманяна и последующих исследованиях в области истории армянского зодчества, таких как первые публикации об армянской архитектуре академика НАН В.М.Арутюняна.
Курс состоит из 8 уроков и охватывает период, начиная с античности до правления династии Закарянов. Он включает следующие темы: основные традиции мировой архитектуры, присущие первобытному обществу (с 7-го по 2-е тысячелетия до н.э.), период государства Урарту (1300-568гг. до н. э.), античная Армения ( с 6-го в. до н.э. по 301 г.), церковная храмовая архитектура с момента зарождения до раннего армянского средневековья (4-7 вв.), армянская архитектура развитого средневековья в период правления Багратидов и других династий (9-11 вв.), армянская средневековая архитектура периода правления Закарянов (12-14 вв.).
Распечатки текстов не предусмотрены. В уроки будут включены специально отобранные онлайн ресурсы. Студенты должны прочесть/прослушать/просмотреть все материалы и выполнить все задания.
После окончания курса студенты будут легко ориентироваться в знаменательных датах армянской истории, получат сведения обо всех тех событиях, которые повлияли на ход истории Армении и армянского народа. Студенты получат сведения о значении истории Армении и ее вкладе в страницы мировой истории. Они приобретут опыт исследования, комментирования, и анализа исторических фактов.
- Тораманян Т. Материалы об армянской архитектуре. В 2 т. Ереван, 1942 и 1948.
- Тораманян Т.Звартноц. Гагкашен. Ереван, 1984.
- Халпахчян А. Армянская архитектура. Общая история армянской архитектуры. В 12 т. т. Ленинград-Москва, 1966, стр. 197-229
- Халпахчян А. Светская архитектура средневековой Армении. Ереван, 1971.
- Кунео П. Армянская архитектура (на итальянском). В 2 т. Ром, 1988.
- История армянской архитектуры. В 6 т. 1,2 и 3 т. Ереван, 1996, 2004 и 2002.
- Асратян М. Армянская архитектура раннего христианства (на русском и английском). Москва, 2000.
- Арутюнян В.М. Армянские памятники (на армянском, английский, французском). Бейрут, 1975.
- Арутюнян В.М. История армянской архитектуры. Ереван, 1992.
- Мнацаканян С.Х. Архитектура армянской паперти (на русском). Ереван, 1952.
- Мнацаканян С.С. Армянские мемориальные сооружения раннего средневековья. Ереван, 1982.
- Мнацаканян С.Х. Купольные крестообразные сооружения V-VII вв. Армении и Византии (на русском). Ереван, 1989.
- Сагинян С. Античные постройки Гарни (на армянском и русском). Ереван, 1988.
- Сагинян С. Архитектура базилики Касаха. Ереван, 1955.
- Токарски Н. Армянская архитектура (IV-XIVвв.) (на русском). Ереван, 1961.
После окончания курса студенты будут иметь представление об армянских архитектурных исторических памятниках. Рассматривая материалы, у студентов сформируется представление о тех изменениях, которые происходили в процессе развития армянской архитектуры в течение веков.
- Введение в армянскую архитектуру.
- Армянское зодчество в ранний период первобытнообщинного строя.
- Армянская архитектура Урартcкого или Ванского царства.
- Армянская архитектура античного периода.
- Развитие армянской храмовой архитектуры.
- Армянская архитектура в период раннего средневековья.
- Армянская архитектура в период развитого средневековья.
- Армянская архитектура периода правления династии Закарянов, XII-XIV вв.
Электронные ресурсы предназначены для удобного пользования и восприятия широкой аудиторией. Во время онлайн обсуждений, индивидуальных и совместных заданий студенты будут вовлечены в исследование исторических фактов и глубокий анализ.
Продолжительность курса - девять недель, включая ознакомительную неделю. Студент имеет определенные обязательства, которые он должен выполнять каждую неделю.
Неделя 0 |
Ознакомительная неделя: Студенты знакомятся со справочником студента, заполняют анкету для определения формы обучения, редактируют свой профиль, представляются друг другу на предварительном обсуждении, а также определяют часовые пояса и разницу во времени. Студентам предоставляется возможность ознакомиться и проверить технические соответствия всех средств связи и обучающих инструментов, используемых в течение курса. |
Неделя 1-8 | Уроки 1-8 (использование электронных текстов и мультимедийных ресурсов) Индивидуальные и групповые упражнения Опросы |
Неделя 3 | Индивидуальный проект |
Неделя 7 | Совместный (групповой) проект |
Неделя 8 | Заключительный экзамен |
ТРЕБОВАНИЯ КУРСА И СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ
Студенты обязаны активно участвовать в онлайн обсуждениях, форумах и чатах и выполнять задания в назначенный срок. Студенты должны знать и соблюдать Академическую политику АВК.
Описание индивидуального проекта: В обязанности каждого студента входит работа над одним индивидуальным проектом и его сдача в назначенный срок. В проекте должен быть отражен пройденный и усовершенствованный в течение курса материал. Студент должен заранее обсудить тему и содержание проекта со своим онлайн инструктором. Студент, который выбрал тему проекта в начале курса, будет иметь сравнительное преимущество и возможность обсудить формулировку проекта во время дискуссий и других интерактивных заданий.
Описание совместного (группового) проекта: Совместный проект, как задание, имеет сравнительный характер. Группа студентов должна собрать информацию из своей страны проживания относительно определенного периода в истории Армении для проведения сравнения с информацией, представленной в курсе. Участники группы должны согласовать между собой, какие данные им необходимо собрать и в каком формате представить. Используя Word, Power Point или другие цифровые медийные средства, группа должна подготовить презентацию проекта, в котором будут отражены сравнения и противопоставления результатов, найденных участниками группы и сравнить их с данными курса по истории Армении того же периода.
Оценивание
Успеваемость студентов будет оценена в соответствии с совокупностью очков, накопленных в течение семестра согласно следующим пунктам:
- 20% - участие и выполнение заданий
- 25% - индивидуальный проект
- 25% - совместный проект
- 30% - заключительный экзамен
Студенты должны сдавать домашние задания в срок. Это оградит их от отставаний в классе, и позволит инструкторам выставлять оценки в соответствующем порядке. Если студент не получил предварительного разрешения от инструктора, то поздняя сдача (выполнение задания с опозданием на неделю) снижает общую оценку за домашнее задание на 10%. Задания, представленные более чем на 2 недели позже назначенного срока, принимаются, но не оцениваются (только отзыв). Исключения из этого правила допускаются только в отдельных случаях.
Для поступления на курс, пожалуйста, заполните регистрационную заявку.
Вернуться к списку курсов