• Обмениваться корреспонденцией со своими однокурсниками и участвовать в еженедельных обсуждениях по Skype/скайпу, форумах, чатах, аудио/видео конференциях.
• Ознакомиться с текстовыми и онлайн материалами.
• Работать индивидуально, используя широкий спектр онлайн инструментов.

Курс предоставляет всеобъемлющее и в то же время краткое содержание истории Армении древнего периода. Курс обучения разделен на восемь уроков. Уроки разработаны с целью создания общего представления о географии Армении, взаимоотношений Армении с индоевропейцами, структуре правления, возникновении Армении, проблеме независимости Армении, социальном, политическом и экономическом развитии, а также истории армянской церкви. Курс, охватывающий всю историю Армении древнего периода, разработан для широкой аудитории.

Распечатки текстов не предусмотрены. В уроки будут включены специально отобранные онлайн ресурсы. Студенты должны прочесть/прослушать/просмотреть все материалы и выполнить все задания.
После окончания курса студенты будут легко ориентироваться в знаменательных датах армянской истории, получат сведения обо всех тех событиях, которые повлияли на ход истории Армении и армянского народа. Студенты получат сведения о значении истории Армении и ее вкладе в страницы мировой истории. Они приобретут опыт исследования, комментирования, и анализа исторических фактов.

• История армянского народа. В 8 т. (Издательство Академии Наук). Ереван, 1967-1984.
• Даниелян Е., Мелконяна А. История Армении. Ереван, 2008.
• Мелконян А. История Армении. Ереван, 1998.

После окончания курса студенты смогут понимать процесс исторического исследования, анализа, трактовки и решения задач, будут иметь общее представление о хронологии наиболее значимых событий в истории Армении, о значении армянского народа и его государственности для мировой истории в целом.

• Армянское нагорье – возникновение и развитие цивилизации.
• Первобытнообщинный строй в Aрмении.
• Армянское нагорье и прародина индоевропейских народов.
• Древние армянские государственные образования.
• Ванское (Араратское) царство.
• Армения в период правления династии Ервандидов.
• Основание династии Арташесидов. Арташес I.
• Усиление могущества армянского царства при Тигране II Великом.

Электронные ресурсы предназначены для удобного пользования и восприятия широкой аудиторией. Во время онлайн обсуждений, индивидуальных и совместных заданий студенты будут вовлечены в исследование исторических фактов и глубокий анализ.

Продолжительность курса - девять недель, включая ознакомительную неделю. Студент имеет определенные обязательства, которые он должен выполнять каждую неделю.

Студенты обязаны активно участвовать в онлайн обсуждениях, форумах и чатах и выполнять задания в назначенный срок.
Студенты должны знать и соблюдать Академическую политику АВК.

Описание индивидуального проекта: В обязанности каждого студента входит работа над одним индивидуальным проектом, и его сдача в назначенный срок. В проекте должен быть отражен пройденный и усовершенствованный в течение курса материал. Студент должен заранее обсудить тему и содержание проекта со своим онлайн инструктором. Студент, который выбрал тему проекта в начале курса, будет иметь сравнительное преимущество и возможность обсудить формулировку проекта во время дискуссий и других интерактивных заданий.

Описание совместного (группового) проекта:Совместный проект, как задание, имеет сравнительный характер. Группа студентов должна собрать информацию из своей страны проживания относительно определенного периода в истории Армении для проведения сравнения с информацией, представленной в курсе. Участники группы должны согласовать между собой, какие данные им необходимо собрать и в каком формате представить. Используя Word, Power Point или другие цифровые медийные средства, группа должна подготовить презентацию проекта, в котором будут отражены сравнения и противопоставления результатов, найденных участниками группы и сравнить их с данными курса по истории Армении того же периода.

Оценивание
Успеваемость студентов будет оценена в соответствии с совокупностью очков, накопленных в течение семестра согласно следующим пунктам:

• 20% - участие
• 25% - индивидуальный проект
• 25% - совместный проект
• 30% - заключительный экзамен

Студенты должны сдавать домашние задания в срок. Это оградит их от отставаний в классе, и позволит инструкторам выставлять оценки в соответствующем порядке. Если студент не получил предварительного разрешения от инструктора, то поздняя сдача (выполнение задания с опозданием на неделю) снижает общую оценку за домашнее задание на 10%. Задания, представленные более чем на 2 недели позже назначенного срока, принимаются, но не оцениваются (только отзыв). Исключения из этого правила допускаются только в отдельных случаях.
Для поступления на курс, пожалуйста, заполните регистрационную заявку.