El programa de Inteligencia Artificial (IA) del CVA de la UGAB continúa creciendo y ampliando su alcance en Armenia. En el año académico 2023-2024, más de 80 estudiantes de 5 instituciones educativas aprendierron sobre IA a través de lecciones multimedia interactivas.
El objetivo del programa es proporcionar a los estudiantes de secundaria de Armenia los conocimientos y habilidades necesarios para comprender los conceptos fundamentales de la inteligencia artificial y sus aplicaciones prácticas. Brinda a los estudiantes la oportunidad de continuar su formación en inteligencia artificial, preparándolos para futuras carreras.
El programa es un esfuerzo conjunto de la UGAB Silicon Valley, la "Unión de Empleadores de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones" (UEICT) de Armenia, la Fundación Synopsys, Synopsys Armenia (Departamento de Educación) y el CVA de la UGAB.
Este es un programa único que se ofrece en modo híbrido, y combina los beneficios del aprendizaje en línea con el método de aprendizaje tradicional. Está diseñado para promover el aprendizaje práctico a través de la participación en proyectos y actividades grupales.
Las escuelas que se beneficiaron del programa de IA de este año son: el Complejo Educativo Mikhitar Sebastatsi, la Escuela Secundaria N112 de Ereván, la Escuela Eurnekian de la Santa Sede de Etchmiadzin, la Escuela Secundaria STEM de la Universidad Estatal de Ereván y un grupo de estudiantes de las escuelas públicas de Gyumri.
El CVA de la UGAB también está renovando la cooperación con la escuela tecnológica “Moonq” de Artsaj, que ahora se ha trasladado a Armenia.
Las lecciones son coordinadas por los expertos en inteligencia artificial del CVA de la UGAB, Mher Yerznkanyan y Gohar Zaprosyan, quienes no solo dan las instrucciones a los estudiantes, sino que también llevan a cabo reuniones periódicas y supervisan sus proyectos en colaboración con el profesor de clase.
Las clases cubren una amplia gama de temas que van desde la historia de la inteligencia artificial hasta los matices técnicos del programa Python.
Este año, muchos estudiantes ya han completado con éxito el primer nivel. Los proyectos finales son uno de los componentes centrales del programa, donde los estudiantes mientras desarrollan sus habilidades de comunicación y colaboración, trabajan en grupos para intercambiar ideas, implementar sus conocimientos recién adquiridos en proyectos prácticos y presentar el resultado final. El curso concluye con los exámenes finales.
En una era de cambios tecnológicos globales en rápida evolución, estos programas se erigen en Armenia como un modelo de progreso, ya que equipan a los estudiantes con las habilidades necesarias para navegar y dar forma al futuro digital en el país. Al integrar la educación en IA en el plan de estudios STEM más amplio, el CVA de la UGAB se esfuerza por capacitar a una nueva generación de pensadores que puedan abordar los complejos desafíos de nuestro tiempo.