Будучи аргентинкой, дочь армянина и испанки, Мария Инес с самого раннего возраста стремилась к изучению армянского языка. Родившись в Венесуэле, Мария выросла в Буэнос-Айресе, затем переехала в Калифорнию для получения образования, и, наконец, обосновалась со своей семьей в Италии. Однако перечисленные этапы жизни не способствовали достижению цели изучения языка.
Во время своего обучения в школе Мария всегда активно участвовала в спортивных занятиях, в спектаклях, занятиях языками и искусства. Она пела в армянском хоре и танцевала в местной армянской группе народного танца. Она стала преподавателем французского языка, а затем, окончила курсы в области архитектуры и городского дизайна.
Мария любила учиться и принимать деятельность в различных экспериментах настолько же сильно насколько она любила помогать людям. Она заимела своих двух сыновей очень молодой, но это не помешало ей переехать в Калифорнию, где она училась в Калифорнийском Университете Лос-Анджелеса. Ее сыновья учились в школе в том же городе. Позже, по возвращении в Аргентину она встретила человека, который затем стал ее мужем, и за которым она бесстрашно последовала в Италию вместе со своими детьми. Ее третий сын родился в Сардинии, где она находится сейчас.
В своем родительском доме Мария разговаривала только по-испански. Ее начальная школа была выдающейся, преподаватели вели обучение с помощью аудиовизуального метода, и она были перегружена официальной учебной программой на испанском языке во время учебы в средней школе. Конечно, несколько часов по занятиям армянского языка были не достаточны для получения полного армянского образования. После окончания школы Мхитаристов в Буэнос-Айресе у Марии не было возможности продолжать обучение и практику армянского языка из-за университета, детей и повседневной жизни. С другой стороны, находившись в Буэнос-Айресе, у нее были другие способы проявляющие культуру, такие как занятия кулинарией, танцевальные группы и хор, и общение с другими армянами. Отсутствия армянской общины в ее городе является еще одной трудностью.
Однако АВК дал ей шанс найти новые методы и способы для улучшения и усовершенствования армянского языка. Мария нашла новые возможности для практики письменного и устного языка, разговорной речи и чтения. Ей было необходимо начать с самых азов, для восстановления многих "недостающие звеньев", но Мария Инес уже достигла невероятных результатов, как утверждают ее учителя в АВК. "Я заполняю пустые пространства, это как восстановление строительства", говорит она. "Я хотел бы достичь уровня, который позволит мне участвовать в любом разговоре на армянском языке".
Мария, которая сейчас работает в качестве архитектора, заинтересована ландшафтной архитектурой, дизайном интерьера и отношениями между городами и людьми. Она также организует экскурсии своей старой школы в Европу. "Я счастлива, что могу помогать своей старой школе Мхитаристов в Аргентине, учреждению, которое предоставило мне шанс, иметь хорошее образование!" сказала она.
Являясь представителем разных культур, Мария пережила удивительный опыт с АВК, который привлек ее возможностью изучать язык своих предков, и приобрести свою идентичность, которую она уже давно искала.
"Я обожаю Сардинию за ее пейзаж, Аргентину за страсть, Соединенные Штаты за энергию, Италию за силу работы, и Армению за его глубокий смысл", сказала она.
