Ön İleri Seviye Ermenice

Eğitim Dilleri

Kursun temel amacı öğrencilerin Doğu Ermenicesi alanında olan bilgilerini geliştirmektir. Öğrenciler metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, okuma, yazma ve dinleme yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler şahıs, belirli, belirsiz, işaret, karşılıklı, olumsuz, soru ve ilgi zamirlerin, ve aynı zamanda edilgen, etken ve türemiş fiillerin oluşturma ve kullanma kurallarını öğrenecekler. Öğrenciler isim, sıfat ve sayıları daha rahat kullanacaklar.

2025 Akademik Takvimi

Dönem	Kayıt Dönemi	Dersler
2025 Kış	6 Aralık (Cuma) - 22 Aralık (Pazar) 2024	6 Ocak (Pazartesi) - 11 Mart (Salı)
2025 Bahar	7 Mart (Cuma) – 23 Mart (Pazar)	7 Nisan (Pazartesi) –10 Haziran (Salı)
2025 Yaz	6 Haziran (Cuma) –22 Haziran (Pazar)	7 Temmuz (Pazartesi) –9 Eylül (Salı)
2025 Sonbahar	5 Eylül (Cuma) – 21 Eylül (Pazar)	6 Ekim (Pazartesi) –9 Aralık (Salı)

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses - görüntü ve metin) - 1-2 saat
Tartışmalar - 2-3 saat
Ödevler - 2-3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri- 5-8 saat

Katılımcılar yapmalı

Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda, sohbetlerde, Skype ve video konferanslarda aktif olmak,
Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak,
Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURSUN İÇERİĞİ

Kelimeler ve ifadeler; diyalog; ismin sayısı; şahıs zamirleri; metin;
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; işaret zamirleri; metin;
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; sıfatlar; soru zamirleri; metin;
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; sayılar; karşılıklı zamirleri; metin;
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; fiil çatısı; belirli zamirler, metin;
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; soru zamirleri; metin;
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; edilgen fiiller; olumsuz zamirler; metin;
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; edilgen fiiller; karşılıklı zamirleri, metin.

ÖĞRENME SONUÇLARI

Kursu bitirdikten sonra öğrenciler isim ve fiil oluşturma ve kullanma hakkında olan bilgilerini geliştirmiş olacaklar. Öğrenciler yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.

KURS PROGRAMI

Eğer düzenli çalışma programını seçtiyseniz (regular program) akademik dönem, tanıtım haftası dahil dokuz hafta (1 ders / 1 hafta) sürecek. Eğer yavaş çalışma programını seçtiyseniz (slow-mode program) akademik dönem, tanıtım haftası dahil on altı hafta (1 ders / 2 hafta) sürecek.

Hafta 0

Tanışma Haftası Öğrenci, çevrimiçi eğitim alanı, öğrenci rehberi hakkında bilgi edinir, profilini doldurur, forum tartışmalarına katılır, kendini tanıtır. Ayrıca bu süre zarfında öğrenci, teknik gereksinimleri, iletişim ve eğitim araçları hakkında da bilgi edinir, çalışma süresince Online Öğretmenle iletişim kurmak için doğru zaman dilimini seçer.

Hafta 1-8

Ders 1-8

Sorular ve Ödevle

Hafta 4

Dönem ortası sınavı

Hafta 8

Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ

Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür.

20% - katılım
20% - ödevler
20% - dönem ortası sınavı
30% - son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

Öğretmen

Ani Dekirmenchyan

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ

Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS METİNLERİ

Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian. «Հայոց լեզու, բառ ու խոսք»[Ermeni dili, kelime ve söz]. (Erivan, 1972).
C. Gülamirian. «Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա»[Ermeni dili. Temel Ermenice öğretme metodolojisi]. (Erivan, 2006)].
G. Cahugian. «Հայոց լեզու» [Ermeni dili]. (Erivan, 1978).
V. I. Kapinos. «Развитие речи. Теория и практика обучения» [Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması]. (Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies in Language Learning. [Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi](Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).